Sobre altas capacidades
Para saber más
Les proponemos cuatro líneas para profundizar sobre las altas capacidades.
Características y rasgos distintivos de las altas capacidades en plano neurológico, cognitivo, socioemocional.
Identificación: aspectos y elementos que deben ser considerados al momento de identificar las altas capacidades.
Desarrollo: importancia y estrategias para promover un desarrollo integral de las altas capacidades.
Legislación: leyes vigentes en Chile relativas a la inclusión y necesidades educativas.
Alta capacidad / superdotación
En la mayoría de los países de habla castellana utilizamos el concepto "alta capacidad", algunos de los estudios que citamos refieren aún el término "superdotación"; si bien no nos sentimos representados con este concepto, mantenemos la fidelidad de las referencias bibliográficas.
