Enriquecimiento extracurricular
Talleres extracurriculares en grupos reducidos para niñas y niños de 6 a 11 años con altas capacidades, donde el talento se reconoce, se desafía y se cuida.
En la Academia entendemos que los estudiantes con altas capacidades tienen necesidades educativas únicas, tanto a nivel cognitivo como socioemocional. Cuando los ajustes curriculares del colegio no son suficientes, los espacios externos se vuelven fundamentales para que puedan desarrollarse plenamente.
En grupos de hasta 8 participantes, trabajamos cuatro habilidades eje: creatividad, metacognición, investigación y pensamiento crítico, y fortalecemos las funciones ejecutivas a partir de los intereses propios de cada estudiante.
Más allá del aprendizaje, los talleres son un espacio para encontrarse con pares que comparten formas de pensar, intereses y sentido del humor.
Para participar no se requiere un diagnóstico previo de altas capacidades. Lo esencial es que cada estudiante se sienta cómodo, motivado y desafiado por el ritmo del programa.
Preguntas frecuentes
¿En qué horario funcionan los talleres?
¿Cuántos estudiantes habrá?
Los talleres se realizan los lunes, martes y jueves de 17:00 a 18:30 horas, presencialmente en la Academia
Cada taller tiene un máximo de 8 estudiantes, para asegurar una atención personalizada y un trabajo en grupos reducidos.
¿Hay requisitos de inscripción?
Para inscribirse se requiere: tener entre 6 y 11 años, y que la familia asista a una entrevista previa con una representante de la Academia.
¿La inscripción es anual?
La inscripción es mensual. Las familias pueden modificar el día o la frecuencia del taller, así como suspender o reactivar la participación según sus necesidades.
Habilidades eje
Metacognición
La entendemos como la capacidad de construir de manera consciente el propio aprendizaje y de comprender cómo aprendemos, memorizamos y conectamos información para integrarla con sentido.
Pensamiento crítico:
La entendemos como la disposición permanente a buscar una comprensión más profunda del mundo: dudar de lo conocido, preguntarse, problematizar y analizar la información.
Investigación:
La entendemos como la capacidad de buscar, seleccionar y analizar información para formarse un punto de vista fundamentado en datos y evidencia, y comunicarlo de manera clara.
Creatividad:
La entendemos como la capacidad de producir ideas, soluciones u objetos nuevos, observando lo que nos rodea desde perspectivas distintas para abrir caminos diferentes.
Estructura de los programas
El programa de enriquecimiento extracurricular está organizado módulos de profundización progresiva en los que se promueven la metacognición, investigación, pensamiento crítico y creatividad como habilidades ejes.